Licei musicali in Campania… quale futuro
FLC 023 Licei Musicali in Campania Condividi e seguici:
Categoria: Notizie
Mobilità 2021/2022
Al fine di assicurare a tutti la necessaria assistenza e tutela individuale, anche a distanza, per la presentazione della domanda di mobilità, è…
Aggiornamento 3 fascia ATA
Graduatorie ATA terza fascia 2021/2023 domande online dal 22 marzo al 22 aprile Il Decreto Ministeriale n. 50/21 (articolo 5) prevede che le domande…
La scuola,oltre i voti,oltre la pandemia, 31 marzo
A distanza di poco più di un anno dall’implodere della pandemia che ha amplificato, travolgendoci e portandoci via gli “affetti” più cari, problemi…
Donne e Resilienza
Un dialogo a più voci tra lavoratrici, esponenti dell’associazionismo, delle istituzioni e del sindacato in occasione della Giornata Internazionale dei Diritti della Donna…
Graduatorie Ata terza fascia: inserimento/aggiornamento online
In attesa dela pubblicazione del bando per l’inserimento e aggiornamento per la III fascia Personale ATA. Chi può fare la domanda? Consulta da…
CGIL, CISL E UIL PRESENTANO IL PROTOCOLLO CONTRO LA VIOLENZA DI GENERE
PER PARTECIUPARE CLICCA QUI: protocollo donne cgil cisl uil protocollo violenza sulle donne_5 febbraio 2021 A coronamento di un lungo percorso unitario, CGIL…
Iniziativa Scuola del Popolo “Covid: anziani, giovani e … politica” del 27 gennaio 2021
Si ricorda l’iniziativa, organizzata dalla FLC CGIL Nazionale: “Covid: anziani, giovani e… politica” che si terrà mercoledì 27 gennaio in videoconferenza con inizio…
AVVISO- CHIUSURA SEDI FESTIVITÀ NATALIZIE
Si comunica che, nel periodo delle festività natalizie, tutte le sedi territoriali della FLC CGIL resteranno chiuse. Gli Uffici della FLC CGIL…
La scuola del Popolo – Iniziativa 22 dicembre 2020: “L’Italia divisa. La persistenza del dualismo tra Nord e Sud e gli effetti sul sistema della Conoscenza per lo sviluppo sociale ed economico del Mezzogiorno”
L’analisi della Questione Meridionale dalle origini delle fratture pre-unitarie tra Nord e Sud alla persistenza del divario come “costante” del dualismo, del confronto…